segunda-feira, 28 de novembro de 2011


O novo estudante "digital".


Os estudantes da atualidade são diferentes. Os professores terão de conhecer o perfil do estudante digital para dar início a uma nova etapa no processo de ensino-aprendizagem.


Características dos "novos alunos":


    - recebem informação muito rápido;
    - gostam de ações paralelas/múltiplas;
    - preferem gráficos a textos;
    - apreciam acessos aleatórios (hipertextos);
    - gostam de trabalhar em rede;
    - precisam de respostas/elogios instantâneos, recompensas frequentes;
    - preferem jogos a trabalhos.

Perfil do estudante digital.

* Capacidade de comunicação: o jovem comunica muito com diferentes interlocutores em simultâneo, abandonando as formas tradicionais de comunicação, como a carta.

* Interesse pela partilha: o jovem utiliza a internet para partilhar suas emoções e a sua própria intimidade. Esta partilha emocional torna mais importante que a partilha intelectual.

* Desejo de criar: são adeptos de construir sítios, filmes, avatares, outros mundos... utilizando ferramentas poderosas e inovadoras.

* Prazer em trocar: (música, filmes...) este prazer está relacionado com a necessidade de exprimir a sua própria personalidade.

* Habilidade para coordenar e gerir o trabalho em grupo: o aluno tem capacidade para gerir o trabalho em diferentes projetos em simultâneo e com diferentes parceiros, tal como o faz com os jogos interativos.

* Necessidade de avaliar: para se poder confiar e acreditar em quem não se conhece na internet, há a necessidade de avaliar sites de comportamentos online.

* Motivação para aprofundar a aprendizagem: o aluno, quando interessado numa temática, tem ao seu dispor um mundo de informação e recursos para explorar, o que torna a aprendizagem estimulante.

* Habilidade para pesquisar e filtrar informação essencial: habituado a aceder a muita informação ao mesmo tempo o jovem adquire esta habilidade.

* Prazer em transmitir informação: adoram reencaminhar informação e, mais uma vez, partilhar tudo o que têm.

* Capacidade de evoluir e de se adaptar: o jovem está sempre a modificar a sua forma de lidar com a tecnologia para facilitar sua vida.

( Fonte: http://tecnologias-aula.blogspot.com/search/label/Sala%20de%20aula)

segunda-feira, 21 de novembro de 2011

Converse com o simpático robô que sabe tudo sobre economia de energia.

 

            O Robô Ed é um coleguinha do planeta Kyr que está preocupado com nosso mundo. Ele resolveu morar no site da CONPET (programa nacional da racionalização do uso dos derivados do petróleo e do gás natural) para conscientizar os humanos e incentivar o uso racional dos recursos naturais e da energia que usamos todos os dias em nossas casas.

           Para ajudar Ed em sua tarefa de conscientização, o Ministério das Minas e Energias resolveu melhorar o site que o robô mora. Através de um chat no estilo do Messenger, Ed agora pode conversar com qualquer pessoa interessada na natureza.

          Uma das conversas prediletas do Robê Ed são as formas de economizar energia. Pergunte para ele como diminuir sua conta no final do mês para que ele dê uma aula de formas interessantes para você colaborar para o menor consumo de luz.

Robô Ed dá aulas de conscientização!
         
          O mais divertido do Robô Ed é sua vontade de bater papo com quem entra no site. Você pode inclusive perguntar curiosidades sobre o planeta que ele morava, idade, costumes e muito mais.

          Vale a pena conhecer este robô simpático que, ao mesmo tempo diverte e traz diversas dicas úteis sobre consumo de energia. Ensinar e brincar, uma ótima forma de manter as pessoas interessadas no conteúdo.

Acesse e confirme:
 


domingo, 20 de novembro de 2011

Dia da Consciência Negra

Pense e reflita.
Nossas escolas não são assim?
 



segunda-feira, 7 de novembro de 2011

sábado, 16 de janeiro de 2010

Nove Maneiras de Ajudar Uma Criança a Aprender a Ler. Com hábitos simples que podem ser aplicados desde cedo em casa ou na escola, você pode resolver um dos maiores problemas entre os jovens: O Hábito da Leitura.


* A coisa mais simples e também a mais importante que os adultos podem fazer para ajudar as crianças na fase da Pré ou Alfabetização, a criarem o hábito de buscarem o conhecimento do qual elas irão precisar, para serem bem sucedidas na vida pessoal e profissional, é simplesmente ler alto para elas, começando com isto desde cedo. A habilidade para ler e entender o que está escrito capacita as crianças a serem auto suficientes, a serem melhores estudantes, mais confiantes, levando-as desse modo às melhores oportunidades na vida profissional e a uma vida mais divertida, tranquila e agradável. Veja a seguir, As Nove Pequenas Coisas que os Pais, Avós, Professores e outros parentes dispostos a ajudar, podem fazer para auxiliar as Crianças a aprenderem e a criar gosto pela leitura.

  1. Leia em Voz Alta, para seu filho diariamente. Do nascimento até os seis meses, ele provávelmente não vai entender nada do que você está lendo, mas tudo bem assim mesmo.
    A idéia é que ele fique familiarizado com o som de sua voz e se acostume a ver e a tocar em Livros.
  2. Para começar, use Livros Ilustrados sem textos ou com bem poucas palavras. Aponte para as cores e figuras e diga seus nomes. Livros simples podem ensinar a criança coisas que mais tarde vão ajudá-la a aprender a ler.
    Por exemplo, ela aprenderá sobre a estrutura da linguagem - que existem espaços entre as palavras e que a escrita vai da esquerda para a direita.
  3. Conte Histórias. Encoraje sua criança a fazer perguntas e a falar sobre a história que acabou de ouvir. Pergunte-lhe se pode adivinhar o que vai acontecer em seguida conforme for contando a história, com os personagens ou coisas da trama. Aponte para as coisas no livro que ela possa associar com o seu dia a dia. "Veja este desenho de macaco. Você lembra do macaco que vimos no Circo?"
  4. Procure por Programas de Leitura. Se você não for um bom leitor, programas voluntários ou governamentais, na sua comunidade ou cidade, voltados para o desenvolvimento da leitura, lhe darão a oportunidade de melhorar sua própria leitura ou então ler para seu filho. Amigos e parentes podem também ler para seu filho, e também pessoas voluntárias que na maioria dos centros comunitários ou outras instituições estão disponíveis e gostam de fazer isso.
  5. Compre um Dicionário Infantil. Procure por um que tenha figuras ao lado das palavras. Então começe a desenvolver o hábito de brincando com a criança, provocá-la dizendo frases tais como: "Vamos descobrir o que isto significa?"
  6. Faça com que Materiais de Escrever, tais como lápis, giz de cera, lápis coloridos, canetas, etc, estejam sempre disponíveis e a vista de todos.
  7. Procure assistir programas Educativos na TV e Vídeo. Programas infantis onde a criança possa se divertir, aprender o alfabeto e os sons de cada letra.
  8. Visite com frequencia uma Biblioteca. Começe fazendo visitas semanais à biblioteca ou livraria quando seu filho for ainda muito pequeno. Se possível cuide para que ele tenha seu próprio cartão de acesso e empréstimo de livros. Muitas bibliotecas permitem que crianças tenham seus próprios cartões personalizados com seu nome impresso, caso ela queira, exigindo apenas que um adulto seja o responsável e assine por ela.
  9. Leia você mesmo. O que você faz serve de exemplo para o seu filho.


Fonte:
U.S. Department of Education/Helping Your Child Get Ready For School series
Tradução: Ester de Cartago, para o Site de Dicas.

http://sitededicas.uol.com.br/download.htm -


Fábulas
para Download



disponivel em: http://sitededicas.uol.com.br/artigo1at.htm